Efekt Dunninga-Krugera

Dlaczego początkujący najgorzej widzą własne braki?

Efekt Dunninga-Krugera to skłonność osób słabych w danej dziedzinie do mocnego przeceniania swoich umiejętności. W badaniu z 1999 roku studenci z najsłabszej ćwiartki w testach logiki i gramatyki szacowali, że wypadli lepiej niż około 60 procent kolegów, choć naprawdę wyprzedzili tylko kilkanaście procent.

Żeby zauważyć własny błąd, potrzebujesz tej samej wiedzy, której brakuje ci, żeby go nie popełnić, więc brak umiejętności zawodzi podwójnie. Przy okazji najlepsi lekko się nie doceniają, bo zakładają, że to, co dla nich proste, jest proste dla wszystkich.

Przykład: po trzech lekcjach jazdy czujesz, że prowadzisz całkiem nieźle, a instruktor co chwilę sięga do swojego hamulca. Nie widzisz swoich błędów, bo jeszcze nie wiesz, na co patrzeć w lusterkach i na skrzyżowaniu.